智慧课堂的核心在于用“互联网+”的思维方式和智能硬件设备来变革课堂教学,打造智能高效、富有智慧的课堂教学环境,通过智慧的教与学,促进学生个性化成长和智慧发展,解决传统课堂教学中长期存在和难以解决的问题,具有重要的现实意义。
为突破传统教学教师教得苦、学生学得累的瓶颈,突破现在教育现状,无形中将学生分为“好”、“中”、“差”三等,课堂沉闷缺乏交流的痛点。皓丽站在未来的角度,思索未来教育解决方案,为此皓丽教育一体机孕育而生
智慧课堂环境,学生的兴趣会得到激发,探究的欲望会得到激活,知识的社会价值会得以体现。
苏霍姆林斯基说:“一个人到学校上学,不仅是为了取得一份知识的行囊,而主要是获得聪明”。为此,我们主要的努力就不应该仅用在记忆上,而应该用在思考上。
皓丽教育一体机内置丰富多彩的应用软件、实用教学工具,展示了设备自带的强大资源库,里面囊括了针对不同学科开发各种教育资源,为老师编辑课件及课堂演示储备了海量素材。在教学资源的载体形式上是更是多样化的,包括电子文档、图片、影视、语音、PPT等多种样式。
像以前常规的复习课就是学生做题,老师评讲,然后记一记,读一读,背一背,低年级学生比较烦腻这样。现在可以利用皓丽教育一体机,把要复习的字词知识全做成闯关游戏,闯关成功的孩子既有成就感又达到了复习目的。没有成功的孩子会感到沮丧,这样再给第二次机会,又是一次复习的过程,记忆更加深刻。这样的复习课,孩子们一个个都特别积极,这对课堂质量是有很大提升。
小学阶段学习生字词的过程,枯燥乏味。现在通过一些游戏互动去强化学生的记忆,小朋友的好奇心强,吸收力非常好,不知不觉就学会了。老师不仅教得轻松,小朋友也学得更轻松。
对于格外注重视觉的美术课来说,可高清演示的教育一体机无疑成为了任课老师的得力助手。美术是视觉学科,学生必须要用眼睛去看,去欣赏。小朋友的一些示范以及一些视频欣赏,能够比较直观地给学生一些启发,帮助增加课堂容量,让孩子的视野更加开阔。
物理、化学的学习更是需要兴趣,使用教育一体机学习物理、化学情景和仿真模型实验使得原本难以理解的概念生动形象起来,变得具有视觉效果,学生上课比原来更爱听。因为很多物理、化学情景孩子们在生活中是没有见过的,如果还是像过去一样用黑板写、靠嘴讲,孩子连这是什么东西都很难搞清楚,借助教育一体机,一些抽象的东西变得更清晰,更好理解了。
“百年大计,教育为本”,教育是国之根本,关系着社会发展、国家繁荣。教育的水平决定着国民素质,影响着国家实力。将教育一体机带入校园是物联网时代下的未来教育趋势,它将不断满足人们对于教育教学的各项需求,让我们的孩子无论身处何地,都不再输在“教育”这条起跑线上。